为了进一步加强品德教育工作,提高学生的文明素养,塔东小学多措并举抓养成教育初见成效。 开学以来,该校充分利用班会组织学生学习《小学生日常行为规范》,引导学生从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面严格要求自己,培养学生的行为、学习等习惯的养成。在各班成立督察小组,不定时对本班学生的习惯等进行检查,随时监督、纠正学生的不良习惯。并于每周校级周会时,将汇总情况进行通报。此外,班主任还经常与家长取得联系,了解孩子在家的表现,及时给与鼓励与批评。 此次活动,帮助学生提高了文明意识、自律意识,良好的养成习惯已成为学生们的自觉行为。 |